Mostrando entradas con la etiqueta Tec_G6per1. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Tec_G6per1. Mostrar todas las entradas

lunes, 4 de febrero de 2019

Clase 6: La importancia de reciclar_construyamos artefactos


La Tecnología Y El Medio Ambiente

Relación entre la tecnología y el medio ambiente: Uso racional de los artefactos tecnológicos que afecten el medio ambiente.

La prioridad de la tecnología es transformar el entorno humano (natural y social) para satisfacer las necesidades y deseos humanos.
Para lograr esto, requiere de recursos naturales como

•Terreno
•Aire
•Agua
•Materiales
•Fuentes de energía

¿Cómo influye la tecnología en el medio ambiente?
Elementos positivos
Elementos negativos
La tecnología del momento está comprometida a seguir procesos que no atenten contra el medio ambiente y así evitar el deterioro de los recursos naturales
§    Contaminación de los recursos naturales
§    Deterior de nuestro entorno
Principales contaminantes del medio ambiente 
* Fábricas
* Superpoblación
* Vehículos 
* Quema de combustibles fósiles

¿Cómo mejorar la situación de nuestro medio ambiente?

1.Tomar conciencia: el medio ambiente es de todos y para todos
2.Aplicar las 3 R
3.Ahorro energético
4.Modelos de desarrollo sostenible
Reflexión: Cuando se usa mal la tecnología nuestra familia sufre las consecuencias....



Actividades
Investigar en Internet y desarrollar en el cuaderno:
1.    ¿Cuáles son las diferentes fuentes de energía y en qué consiste cada una de ellas?
  1. Buscar en Internet artefactos o proyectos tecnológicos de nuestra región (Colombia, Valle, Cali) que mejoren positivamente nuestra sociedad
  2. Buscar en Internet artefactos o proyectos tecnológicos de nuestra región (Colombia, Valle, Cali) que afecten negativamente nuestra sociedad
  3. Realizar una propuesta coherente con tu investigación, que favorezca nuestro medio ambiente inmediato (tu casa, Barrio, comunidad, Ciudad)
Próxima sesión: Con base en la investigación, y haciendo uso de las búsquedas 
avanzadas en Internet, se propone buscar un prototipo o artefacto que a través 
de la evolución haya contribuido a mejorar o satisfacer alguna necesidad o gusto 
hombre. será debatido en una plataforma e-learning. 




Clase 7: Tecnología y seguridad en la escuela.

Clase 5: La tecnología y el medio ambiente

Tecnología y medio ambiente


Como ya has visto, la tecnología ha cambiado la forma en como las personas ven el mundo, gracias a los avances tecnológicos las personas has mejorado la forma de vivir. Des afortunadamente, no todo es bueno, pues así, como se han reducido distancias gracias a la mejoras del transporte, grandes avances en las comunicaciones con los teléfonos celulares y computadores y otros avances mas, también afectan demasiado al medio ambiente, es así como los plásticos, desechos de celulares, utilización de combustible fósiles  y otras causas más, han deteriorado la naturaleza.




  
Actividad

Grado sexto tarde
Debes acceder al padlet y escribir 5 formas de ayudar al planeta. ¿que haces tu para ayudar al mundo?

miércoles, 30 de enero de 2019

Clase 4: Herramientas antiguas y modernas

Herramientas antiguas y modernas

Veamos el siguiente vídeo en grupo

Ahora busca en Internet imágenes que te ayuden a realizar una linea de tiempo, inicia desde las mas antigua hasta las mas modernas.

Clase 2: Ciencia, técnica y tecnología

Aprendamos un poco de las definiciones Básicas

Para esto observemos los siguientes videos:







Actividad.

Para realizar la actividad puedes buscar documentos o vídeos que te ayuden a  realizar la actividad

1. Escribe en tu cuaderno las definiciones de ciencia, técnica y tecnología
2. escribe 2 diferencias entre cada uno los términos.
3. Escribe en tu cuaderno y comenta en el blog, un ejemplo de ciencia, técnica y tecnología.
4. Con base a la siguiente imagen, en tus palabras, define para que sirve la tecnología


 

Clase 3: Historia y evolución de la tecnología

Historia y evolución de la tecnología 



Conceptos importantes

Tecnología : es el conjunto de conocimientos, ordenados científicamente, que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, "arte, técnica u oficio") y logía (λογία), el estudio de algo.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta.

Funciones de la tecnología: Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas).

Métodos de la tecnología: Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del científico, aunque la experimentación es también usado por las ciencias. Los métodos difieren según se trate de tecnologías de producción artesanal o industrial de artefactos, de prestación de servicios, de realización u organización de tareas de cualquier tipo. 




Hitos tecnológicos:  

Definición de Hito: Un hito es un evento programado significando la terminación de un entregable importante o un conjunto de productos relacionados. Un hito tiene duración cero y el esfuerzo no - no hay trabajo asociado con un hito. Se trata de una bandera en el plan de trabajo para significar algún otro trabajo se ha completado.
Desde la domesticación del caballo, pasando por el carro de dos ruedas, la metalurgia, el vidrio hasta las máquinas de vapor y el dínamo son algunos de los inventos que permitieron el desarrollo tecnológico.

http://www.icarito.cl/2016/02/evolucion-de-la-tecnologia-hitos-destacados.shtml/

Cultura y tecnología. La tecnología, como parte del ambiente humano, está siempre ligada a la cultura. Esta no solo incluye métodos de sobrevivencia y de producción, sino también la creación del lenguaje, de los sonidos, del arte, etc.. Cada cultura distribuye de modo diferente la realización de las funciones y el usufructo de sus beneficios. Las tecnologías no son independientes de la cultura, integran con ella un sistema socio-técnico inseparable. Las tecnologías disponibles en una cultura condicionan su forma de organización, así como la cosmovisión de una cultura condiciona las tecnologías que está dispuesta a usar.

Medio ambiente y tecnología. La principal finalidad de las tecnologías es transformar el entorno humano (natural y social), para adaptarlo mejor a las necesidades y deseos humanos. En ese proceso se usan recursos naturales (terreno, aire, agua, materiales, fuentes de energía...) y personas que proveen la información, mano de obra y mercado para las actividades tecnológicas. El principal ejemplo de transformación del medio ambiente natural son las ciudades, construcciones completamente artificiales por donde circulan productos naturales como aire y agua, que son contaminados durante su uso. 

Ética y tecnología. Es hacer buen uso de los medios y herramientas tecnológicas en la aplicación de algún procedimiento medico en los seres humanos. 

Sucesos tecnológicos importantes.
Edad de piedra Durante la Edad de Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. La fase principal de predominio de la economía cazadora-recolectora se llama Paleolítico y el final se denomina epipaleolítico o mesolítico.

Edades de cobre y bronce. La Edad de Piedra desembocó en la Edad de los Metales tras la Revolución Neolítica. Esta revolución comportó cambios radicales en la tecnología agraria, que llevaron al desarrollo de la agricultura, la domesticación animal y los asentamientos permanentes. La combinación de estos factores posibilitó el desarrollo de la fundición de cobre y más tarde bronce. Esta corriente tecnológica empezó en el Creciente fértil, desde donde se difundió. Los descubrimientos no tenían, y todavía no tienen, carácter universal 

Edad de hierro. Empezó tras el desarrollo de la tecnología necesaria para el trabajo del hierro, material que reemplazó al bronce y posibilitó la creación de herramientas más resistentes y baratas. En muchas culturas euroasiáticas la Edad de Hierro fue la última fase anterior al desarrollo de la escritura, aunque de nuevo no se puede decir que esto sea universal. En la edad de piedra recurre la tecnología en todo sentido.

Edades medias y modernas
Medievo. La tecnología de la Edad Media se puede describir como una simbiosis entre tradición e innovación. Aunque la tecnología medieval se ha considerado durante mucho tiempo un paso atrás en la evolución de la tecnología occidental. Algunas contribuciones medievales son por ejemplo los relojes mecánicos, las gafas y los molinos de viento, la brújula, la vela latina y el timón.

 Revolución industrial . La Revolución industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que el Reino Unido en primer lugar, y el resto de la Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.
Las innovaciones tecnológicas más importantes en la revolución industrial fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. 

Actividad

Contesta teniendo en cuenta la información de los vídeos y la lectura
  1.  ¿Qué es la tecnología?
  2. ¿Cómo impacta la tecnología al medio ambiente?
  3. ¿Cuales son los hitos tecnológicos de la época del Neolítico y de la revolución industrial? 
  4. ¿Qué aporte hace la imprenta a la tecnología?
  5. ¿en que época se descubre el fuego?
  6. describe 4 hitos tecnológicos, identificando la fecha y la importancia de estos
  7. Describe un ejemplo  y realiza un dibujo donde se involucre la tecnología y el medio ambiente, ten en cuenta los impactos positivos y negativos tanto culturales como de medio ambiente










jueves, 1 de noviembre de 2018

Clase 1: Conociendo los integrantes de la clase.

Para la primera clase se realizara una encuesta con el fin de identificar algunos conocimientos previos, respecto a uso del computador y que significa la tecnología para ti.